|
Program profilaktyczny „Bezpieczny internet” |
|||||
Zadania |
Treść |
Efekty |
Formy reaalizacji |
Termin |
Realizatorzy |
| Diagnoza aktywności internetowej uczniów gimnazjum | *Informacji o poziomie wiedzy dot. zagrożeń w Internecie oraz zasad bezpiecznego korzystania z Sieci. | *Uzyskanie niezbędnej wiedzy potrzebnej do wdrożenia i modyfikowania programu profilaktycznego. | *Badanie ankietowe (zał. 1) W klasach I, II i III |
*Luty 2007r. *W następnych latach do końca października |
*Wychowawcy klas * Nauczyciele informatyki |
| Diagnoza wiedzy rodziców na temat zagrożeń występujących w Internecie. | *Zebranie informacji o poziomie wiedzy na temat zagrożeń w Internecie, *Zasady bezpiecznego korzystania z Sieci przez dzieci. |
*Uzyskanie niezbędnej wiedzy potrzebnej do wdrożenia i modyfikowania programu profilaktycznego. | * Wywiad *Ankieta wśród rodziców diagnozująca poziom wiedzy o zagrożeniach występujących w Internecie- zał. nr 2 *„Internet jako nowe źródła zagrożeń” – warsztaty edukacyjne dla rodziców. zał. nr 5 |
*Marzec 2007 *W następnych latach do końca października |
*Pedagodzy, *Psycholog *Wychowawcy klas |
| Zapoznanie nauczycieli z zagrożeniami w Internecie i zasadami bezpieczeństwa | *Charakterystyka zagrożeń. *Zasady bezpieczeństwa w Internecie. |
* Znajomość zasad bezpieczeństwa i zagrożeń w sieci *Umiejętność prowadzenia zajęć wychowawczych na ww temat *Egzekwowanie w praktyce szkolnej – na lekcjach poszczególnych przedmiotów – zasad etyki (ochrona cudzej własności intelektualnej) *Większa aktywność członków Rady Pedagogicznej w poszukiwaniu metod skutecznego przeciwdziałania zagrożeniom |
*Szkolenie Rady Pedagogicznej * Bieżące informacje na temat zagrożeń oraz zasad bezpieczeństwa dostępne: -w pokoju nauczycielskim - bibliotece -na stronie gimnazjum |
*Do uzgodnienia z Dyrektorem Szkoły *Cały rok szkolny |
*Zespół ds. bezpiecznego Internetu *Nauczyciele informatyki |
| Zapoznanie uczniów z zagrożeniami w Internecie | * Dostęp do materiałów pornograficznych. *Kontakt z materiałami epatującymi przemocą. * Nieświadome uczestniczenie w działaniach niezgodnych z prawem. * Uzależnienie. * Internet jako źródło informacji dla przestępcy. * Oszustwa i wyłudzenia. * Groźby karalne, nękanie. * Obrót danymi osobowymi. * Nieświadome udostępnianie informacji (np. numerów kart, adresów, haseł) * Pornografia dziecięca. * Pedofile. * Cyberseks. * Konsekwencje finansowe (np. korzystanie z dialerów, czyli programów łączących komputer z *Internetem za pośrednictwem numerów 0-700) * sekty |
* Umiejętność stosowania zasady ograniczonego zaufania wobec znajomości zawieranych w Internecie. * Świadomość odpowiedzialności karnej za działania niezgodne z prawem *Umiejętność szukania pomocy w sytuacjach zagrożenia. *Znajomość miejsc w Internecie gdzie można zgłaszać z informacje o przestępstwach internetowych *Poznanie stron internetowych poświęconych bezpieczeństwu w Sieci. |
*Lekcje informatyki * Lekcje wychowawcze zał. nr 6 * Spotkania z osobami odpowiedzialnymi zawodowo za bezpieczeństwo dzieci i młodzieży. * Projekcje filmu. * „Dzień Bezpiecznego Internetu” podczas Dni Szkoły zał. nr 8 |
*Luty/Marzec 2007 * Przez cały rok szkolny |
*Wychowawcy klas, * pedagodzy, *psycholog, *nauczyciele informatyki,Zespół ds. bezpiecznego Internetu *zaproszone osoby |
| Poznanie przez uczniów zasad bezpieczeństwa w Internecie. | * Informacje – nie udzielaj. * Nieznajomi – nie ufaj. * Ty – odpowiadaj za siebie. * Netykieta – przestrzegaj. * Rodzice – ufaj. * Nieuczciwość – wystrzegaj się. * Edukacja – ucz się i ucz rodziców. * Tabela – planuj czas. *wartościowe strony *Zasady bezpieczeństwa |
*Znajomość zasad bezpieczeństwa * Umiejętność stosowania zasad w praktyce * Popularyzacja tych zasad w różnej formie *umiejętność stosowania NETYKIETY *Większa znajomość tzw. bezpiecznych stron |
* Lekcje informatyki. *Zajęcia pozalekcyjne, zajęcia prowadzone w pracowni informatycznej poza informatyką *Zajęcia realizowane zgodnie z planem wychowawczym klasy. * Gromadzenie materiałów edukacyjnych: scenariuszy, artykułów prasowych, publikacji internetowych na ww temat. *Kampania informacyjna „Dzień bezpiecznego Internetu” zał. nr 8 * Ankieta sprawdzająca skuteczność podjętych działań zał. nr 3 |
*Luty/Marzec 2007- do końca roku szkolnego, Kontynuacja w latach następnych *Przez cały rok *Maj- ankieta sprawdzająca zał. nr3 |
Wszyscy nauczyciele. |
| Uświadomienie rodzicom zagrożeń czyhających na dzieci w Internecie oraz zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa | * niezbędne informacje na temat zagrożeń * zasady bezpiecznego korzystania z Internetu |
*Wyposażenie rodziców w wiedzę na temat zagrożeń płynących z Internetu i zasad bezpiecznego korzystania z
niego. *Uświadomienie odpowiedzialności karnej za przestępstwa w Internecie *większa kontrola rodzicielska podczas korzystania z komputera w domu *Rodzice potrafią zablokować niektóre strony internetowe czyto przez program filtrujący czy przez ustawienia przeglądarki internetowej |
*Dotarcie z materiałami informacyjnymi do rodziców na zebraniach klasowych- Kompendium wiedzy na temat
bezpieczeństwa w Internecie zał. nr 4 * Warsztaty edukacyjne dla rodziców-szkolenie na temat zagrożeń i zasad bezpiecznego korzystania z Internetu zał. nr 5 * Umowa o Internecie zał. nr 7 *Dyżur informatyka 2godz maks.3dni bezpośrednio po zebraniach po * Stworzeniu specjalnej strony w witrynie szkolnej poświęconej problematyce bezpieczeństwa w sieci i systematyczne jej aktualizowanie- informacje dotyczące programów antywirusowych, blokad,instrukcje dla rodziców dot. instalacji programów zwiększających poziom bezpieczeństwa |
*Marzec 2007 *Zebrania z rodzicami, do końca roku szkolnego *W każdym następnym roku szkolnym akcja informacyjna skierowana do rodziców ze szczególnym uwzględnieniem rodziców klas pierwszych do końca listopada. |
*Nauczyciele informatyki, *pedagodzy, *psycholog, *Zespół ds. bezpiecznego Internetu |